MÍDIA E SEXUALIDADE
                   

           Hoje em dia temos muitos jovens com opiniões diferentes sobre a questão da mídia.
           Em minha opinião jovens sabem 70%  mais do que jovens de antiga mente sabiam sobre a questão mídia e sexualidade. Grande parte da responsabilidade é da mídia que atras  de programas ou até mesmo das redes sociais transmitem um conteúdo para uma certa idade em horários não " aceitos" pelas pessoas de mais idade.
           Mídia é aceita por uns e por outros não, mas eu concordo com a mídia pois o que seria dos jovens sem a mídia?                           

        

                                                       MINHA EDUCAÇÃO NA ESCOLA

        Educação na escola ou aprendizagem na escola?  Muitas pessoas confundem educação com aprendizagem, pois em minha opinião não e muito diferente pois essa maravilhosa escola que DEUS colocou em minha vida não confunde , pois essa escola sabe ensinar,respeitar etc.....
        Muitas vezes "pessoas" até mesmo alunos dessa  escola me colocaram a possibilidade de minha saída para outra escola, parei, pensei: como vou sair de uma escola que faz parte de minha vida, foi aqui que estudo deis do pré que nem existe mais agora é primeiro ano.
        E.E.E.M.NOSSA SENHORA DA ESPERANÇA uma educação que muitas outras escola queriam ter mas nem uma vai conseguir alcançar esse objetivo. objetivo. Admiro muito a competência de todos os professores, essa forma de dar aula, o jeito que eles "lidam" com os alunos vai e muito bonito.                                            

Drogas

DROGAS     

            Os autores levantaram os dados mais recentes sobre o consumo de álcool, fumo e outras drogas mais comuns no Brasil, concluindo que o álcool e o fumo são as substâncias mais usadas e abusadas entre os adultos. Entre os estudantes de 1º e 2º graus, o álcool é também a droga mais utilizada (80,5% usaram pelo menos uma vez na vida, 18,6% usam freqüentemente). Seguem à distância o fumo (28% pelo menos uma vez na vida, 5,3% freqüentemente), os inalantes (17,3% na vida, 2,1% freqüentemente) e os medicamentos psicotrópicos (tranquilizantes: 7,2% na vida, 0,8% freqüentemente; anfetaminas: 3,9% na vida, 0,5% freqüentemente). Em último plano aparecem as drogas ilícitas, como a maconha (3,4% na vida, 0,5% freqüentemente) e a cocaína (0,7% na vida, 0,1% freqüentemente). Chamam a atenção para a responsabilidade dos profissionais de saúde frente ao problema e as possibilidades de influir positivamente na prevenção. Sobre os adolescentes, por que experimentam, quem se encontra em risco, fatores de risco, etapas no uso de substâncias e cronologia da adição. Fazem uma descrição sobre as diversas substâncias, sua composição, aspectos biológicos, quadro clínico, tolerância, intoxicação e síndrome de abstinência. Fumo, álcool, produtos de cannabis, inalantes, cocaína, estimulantes, alucinógenos, hipnóticos, tranquilizantes, anti-histamínicos e anti-parkinsonianos, opiáceos e narcóticos, esteróides anabolizantes, contaminantes e substâncias semi-sintéticas. Classificam o abuso de substâncias em 4 níveis. Dão as linhas mestras para a avaliação clínica: métodos de abordagem, confidência, diagnóstico de uso e abuso, análises clínicas úteis ao diagnóstico, necessidade de consultoria, encaminhamento, métodos de tratamento. Prevenção: 10 regras para os pais.

                       

                                                           Tomás José Silber,* Ronald Pagnoncelli de Souza**

Hoje em dia vivemos em uma sociedade em que dialogar como seus pais ou até                    mesmo com outras pessoas de mais idade(tios,tias ,avos ,avos).ocorre mais frequentemente pois antigamente era mais raro.

            Na sociedade em que vivemos atualmente é mais fácil realizar um dialogo entre um amigo, mas sabendo que aquele amigo não tem tanto conhecimento quanto nossos país.

            Nossos pais que tem mais conhecimento as vezes fica mais difícil tomar uma iniciativa de um dialogo, diariamente que tem mais iniciativa é os filhos pois as vezes os pais não se sentem com “coragem” para tomar essa iniciativa.